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Kananga : le projet PERSE sensibilise les élèves sur les dangers des abus sexuels en milieu scolaire

Dans le cadre de la mise en œuvre du Projet d’Équité et de Renforcement du Système Éducatif (PERSE), l’ONG Enfant Avenir, en consortium avec plusieurs organisations partenaires, notamment Femme Acacia, ROPAC, AFD, AMOUR PLUS, FMMDI, AMAPA et ECAVOPK, avec l’appui financier de la Banque mondiale, a organisé ce lundi 15 juin 2026 une séance de sensibilisation à l’École Primaire EP2 Tutungunuke, située dans la localité Plateau à Kananga.


Cette activité s’inscrit dans la lutte contre les violences basées sur le genre (VBG), l’exploitation et les abus sexuels (EAS) ainsi que le harcèlement sexuel (HS) en milieu scolaire. L’équipe de sensibilisation, composée de cinq membres dont deux représentants de l’Inspection provinciale de l’Éducation, a été accueillie par la directrice de l’établissement, Madame Béatrice Kakubi.

À travers des échanges interactifs menés en français et en tshiluba, les intervenants ont expliqué aux élèves les différentes formes de violences et les mécanismes de prévention mis à leur disposition. Les discussions ont suscité un vif intérêt parmi les enfants, qui ont activement participé aux échanges en posant plusieurs questions pertinentes.

L’un des moments marquants de la séance est intervenu lorsqu’une élève a demandé comment un enseignant pouvait parvenir à rendre enceinte son élève. Une interrogation révélatrice de la nécessité de renforcer l’éducation des enfants sur les risques liés aux abus sexuels et aux comportements inappropriés en milieu scolaire.

Répondant à cette préoccupation, les sensibilisateurs ont expliqué que les abus commencent souvent par des gestes ou attitudes apparemment anodins, tels que les attouchements, les contacts physiques non consentis, les promesses intéressées ou encore les avances répétées à caractère sexuel.

Les élèves ont également été informés des mécanismes de dénonciation existants. Les intervenants les ont encouragés à signaler tout comportement suspect auprès de leurs parents, des responsables scolaires ou via le numéro vert 178. 
Pour faciliter l’appropriation de ce numéro d’alerte, une chanson éducative a été interprétée avec les élèves, créant une atmosphère à la fois pédagogique et conviviale.

Satisfaite de l’initiative, la directrice de l’EP2 Tutungunuke a salué la pertinence du message transmis aux apprenants. Elle a plaidé pour l’installation d’une boîte à suggestions et de dénonciation au sein de l’établissement afin de permettre aux élèves de signaler, en toute discrétion, les cas de violences ou d’abus dont ils pourraient être victimes ou témoins.

À travers cette activité, le projet PERSE réaffirme son engagement à promouvoir un environnement scolaire sûr, inclusif et protecteur pour tous les enfants, en renforçant la prévention et la dénonciation des violences en milieu éducatif.


Dane News |✍️ Franck Malemba 

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